При анализе категориальных переменных дети, которые находились на грудном вскармливании в течение> 1 и ≤ 3 месяцев, показали значительно более высокие отношения шансов задержки развития, оцененные с помощью корейского вопросника по возрасту и этапам в 14,1 месяцев, чем дети, находившиеся на грудном вскармливании в течение> 3 и ≤ 6 месяцев (OR = 2,21 ; 95% ДИ: 1,08, 4,50), но без значительных различий в других раундах оценок. При анализе с непрерывными переменными были выявлены значительные различия между шестью группами продолжительности грудного вскармливания в общении (F = 3,72; p <0,002) и решении проблем (F = 3,09; p <0,009) в 14,1 месяцев, в выразительной речи (F = 3,74). ; p = 0,002) через 3 года и расчет (F = 2,43; p <0,033) в 8 лет. При анализе по двум группам дети, находившиеся на грудном вскармливании в течение> 3 месяцев, получили значительно более высокие баллы по подшкалам общения (F = 17,71; p <0,001) и решения проблем (F = 11,26; p <0,001) в 14,1 месяцев и выразительной речи (F = 12,85; p <0,001) в 3 года, а словарный запас (F = 6,78; p = 0,009) и логический вывод (F = 5,62; p = 0,018) в 8 лет по сравнению с детьми, находящимися на грудном вскармливании в течение 3 месяцев или меньше.